| 6362 | 输出100以内整十数 | 1/2 | |
| 6365 | 【设计型】第13章：文件操作 13.4 | 2/2 | |
| 6366 | 【设计型】第12章：结构体和共同体 实验题 学生成绩管理系统（2） | 1/1 | |
| 6367 | 【设计型】第12章：结构体和共同体 实验题 学生成绩管理系统（4） | 1/1 | |
| 6368 | 【设计型】第12章：结构体和共同体 实验题 学生成绩管理系统（5） | 1/1 | |
| 6369 | 【设计型】第12章：结构体和共同体 实验题 学生成绩管理系统（6） | 1/1 | |
| 6371 | 【验证型】第4章：键盘输入和屏幕输出 简单的输出1 | 2/2 | |
| 6377 | 输出100以内7的倍数 | 1/2 | |
| 6379 | 输出个位上数字和十位上数字之和为10的两位数 | 1/2 | |
| 6383 | 【设计型】第12章：结构体和共同体 实验题 学生成绩管理系统（7） | 1/1 | |
| 6384 | 【设计型】第12章：结构体和共同体 实验题 学生成绩管理系统（8） | 1/1 | |
| 6389 | 循环练习14 | 2/3 | |
| 6394 | 【设计型】第12章：结构体和共同体 实验题 学生成绩管理系统（9） | 1/1 | |
| 6395 | 【设计型】第12章：结构体和共同体 实验题 学生成绩管理系统（10） | 2/2 | |
| 6398 | 求 1+2+3+……+100的和 | 1/2 | |
| 6399 | 求1+3+5+……+n | 1/2 | |
| 6401 | 求1000内的水仙花数 | 0/1 | |
| 6402 | case练习1 | 0/1 | |
| 6403 | 条件循环练习1 | 0/1 | |
| 6405 | 【验证型】第11章：指针和数组 动态数组（1） | 1/1 | |
| 6406 | 【设计型】第12章：结构体和共同体 实验题 学生成绩管理系统（11） | 0/1 | |
| 6407 | 【验证型】第11章：指针和数组 矩阵相乘 | 1/1 | |
| 6408 | 潜伏者_1 | 1/1 | |
| 6417 | 【设计型】第11章：指针和数组 Huffuman树（1） | 2/2 | |
| 6418 | 【设计型】第11章：指针和数组 Huffuman树（2） | 0/1 | |
| 6419 | 【创新型】第11章：指针和数组 矩形相交的面积 | 1/1 | |
| 6421 | 最小函数值_1 | 1/1 | |
| 6442 | 【设计型】第12章：结构体和共同体 商品问题 | 2/2 | |
| 6443 | 【设计型】第12章：结构体和共同体 体积问题 | 2/2 | |
| 6445 | 【设计型】第12章：结构体和共同体 例3 嵌套结构体 | 0/1 | |
| 6446 | 【设计型】第12章：结构体与共同体 例1 定义和初始化结构体 | 0/1 | |
| 6447 | 【设计型】第12章： 结构体和共同体 例2 用typedef定义数据类型 | 0/1 | |
| 6448 | 【设计型】第12章：结构体和共同体 例4 结构体数组的定义和初始化 | 1/1 | |
| 6449 | 【设计型】第12章：结构体和共同体 例5 结构体指针的定义和初始化 | 1/1 | |
| 6450 | 【设计型】第12 章： 结构体和共同体 例6 结构体数组指针 | 1/1 | |
| 6451 | 【设计型】第12章：结构体与共同体 例7 向函数传递结构体（1） | 1/1 | |
| 6452 | 【设计型】第12章：结构体与共同体 例7 向函数传递结构体（2） | 1/1 | |
| 6454 | 【设计型】第12章：结构体和共同体 枚举数据类型 | 2/2 | |
| 6457 | 【设计型】第13章：文件操作 13-5 | 2/2 | |
| 6477 | prime_1 | 1/1 | |
| 6480 | 逐行打印1~100 | 1/2 | |
| 6481 | 逐行打印100以内的偶数 | 1/2 | |
| 6482 | 逐行打印100个星号 | 1/2 | |
| 6484 | 逐行打印100以内的奇数 | 2/3 | |
| 6490 | 100以内包含数字2的数 | 1/2 | |
| 6493 | 除以11所得的商等于它各位数字之和 | 2/3 | |
| 6494 | 100以内的巧数 | 1/2 | |
| 6498 | 三位数_1 | 1/2 | |
| 6500 | 【设计型】第9章： 指针 9.8 求和啦（1） | 2/2 | |
| 6502 | 【设计型】第9章： 指针 9.10 将"0"到尾 | 1/1 | |
